Bagi mendapatkan sistem pendidikan negara, ia bergantung pada bagaimana pengetua atau guru besar dan guru-guru mengurus sekolah.

Buku ini menerangkan aspek-aspek penting dalam pengurusan sekolah. Antara-antara perkara-perkara yang diterangkan adalah bagaimana menceriakan sekolah, kaedah ini mengira kelayakan guru, teknik menempatkan pelajar, bagaimana membina komuniti bilik darjah, mengurus wang sekolah, menyelia aktiviti kurikulum, kokurikulum sekolah dan sebagainya.

Buku ini sesuai dibaca oleh pengetua, guru besar, guru-guru pensyarah dan para pelajar di bidang pendidikan.

Abdullah Sani Yahaya ialah pensyarah di Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan Universiti Sains Malaysia.